软件语言:C#
软件介绍:

更新内容:

(1)添加测试迁移功能,可将以前的测试项目用于其他班级,并重新指定测试名称、时间等。

(2)学生考试页面改成每次显示一道题,并添加了试卷检查功能。

(3)修改页面弹出对话框影响页面布局的问题。

(4)修正bug:在修改题目时不能上传文件的问题。

(5)数据库中删除了一些无用的表、视图、字段。提供给老用户一个更新数据库的sql语句文本文件。

一、源码描述

 

这是一款基于知识树的多课程网络教学平台源码,支持多个课程,教师可根据需要创建课程,进行

 

课程结构、题库等的管理。功能十分的强大,

二、功能介绍

 

1、管理员模块:系部、专业、教师、班级、学生、任课等的管理。

 

系统管理员拥有最高权限,系部管理员只能管理所管系部的专业、班级、教师、学生、任课等。

 

管理员用户负责对网站基础数据的管理,包括管理员管理、系部管理、专业管理、教师管理、

 

课程管理、班级管理、任课管理、学生管理(从Excel表导入学生信息、添加学生、删除学生)等。

 

2、教师模块:课程管理、题库管理、作业管理、测试管理、在线答疑。

 

1)课程和课程知识结构管理。包括创建课程、创建课程知识结构(章、节、小节等,层数不限);

 

2)题库管理。添加、删除题目,按知识点查询题目;题型有单选题、多选题、判断题、填空题、

 

简答题、操作题等,题目中可以包括图片、表格等;操作题支持学生上传文件。

 

3)教学资源上传、下载。可任选知识点检索对应的课件、教案等教学资源,支持视频、音频、动画

 

的在线播放。

 

4)电子作业布置、批改等,电子作业与知识点对应。可指定上交期限、是否允许学生做作业、是否允

 

许学生查看作业批改结果等,作业创建完成后可布置给多个班。客观题自动批改,主观题手工批改。

 

可以汇总统计某班某课程全体学生各次作业得分、平均分,分析作业各题目得分率,查看某学生作业

 

题目详情等。

 

5)在线组卷与测试。在线组卷分为自动随机组卷、半自动随机组卷、手工组卷等方式,各个学生的试

 

题可以不同;可以进行在线实时测试管理,监控学生测试状态,为全体或单个学生延长时间、允许答

 

题、禁止答题等。汇总某班某课程全部测试成绩,试卷分析功能可以提供每道题的得分率,查看某个

 

学生某次测试试卷等。

 

6)在线答疑。提出问题、浏览回答、对回答做出评价。问题与知识点对应,可以按知识点或关键字检索相关问题。

 

7)在线点名。包括在线点名、修改点名状态和按班级汇总点名信息。

 

3、学生模块:在线自测、做作业、参加测试、在线答疑。

 

1)浏览课程各知识点的介绍。

 

2)按知识点或关键字检索教学资源,下载、在线播放。

 

3)在线自测,任选知识点,提交后自动判卷并给出成绩,自测信息有记录,可随时查看。

 

4)参加教师组织的测试,有倒计时功能,到时自动交卷,测试结束并且教师允许查看试卷时可查看本人测试详情。

 

5)在线做作业,在教师允许的情况下查看作业成绩和题目批改详情。

 

6)在线答疑:提问、回答、评价,查看师生对本人提出的问题的回应。

 

4、游客模块:课程学习、在线自测、教学资源检索、下载,浏览问题和回答等,与学生模块类似但功

能稍弱,如不能在答疑系统中提问

三、源码特色

 

(1) 题目、教学资源、答疑问题等均与若干知识点对应,可任选知识点进行检索。

 

(2)学生有两种状态:学习和考试.自测、做作业、看课程介绍、进行答疑活动等均为学习状态,只要打

 

开这些页面,就不能进行考试。同理,考试时也不能打开这些页面。

 

(3)为了支持选修课和合堂课,一个学生可以属于多个班。

四、更新内容:(1)美化了界面。

 

(2)不再用XML文档表示课程知识树,避免发生数据库与XML文档的不一致。

 

(3)增加了课程知识树自定义控件,简化了代码。

 

(4)在线考试可限制IP,学生与IP一对一,以防止作弊。

五、注意事项

 

(1)要设一名教师为系统管理员,其manager字段的值为supermanager。

 

(2)不要修改web.config文件中连接字符串的名称。

 

(3)学生的用户名和密码均为学号。

 

(4)教师的任课信息由管理员添加。

 

(5)数据库文件夹中。

 

(6)系统管理员用户名:01cc 密码:01cc

 

(7)开发环境为Visual Studio 2010,数据库为SQLServer2008,使用.net 4.0开发。

温馨提示:970源码(www.9997700.com)资源共享站《ASP.NET基于知识树的多课程 知识树的多课程网络教学 最新版基于知识树的多课程网络教学平台源码分享》仅供研究学习请勿商用!
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